SAÉ 5.MTD.03 - Projet transformation digitale en tant que technicien.

Compétences ciblées

• Conduire la digitalisation des processus.
• Piloter l’entreprise par la qualité.
• Gérer les flux physiques et les flux d’information.
• Organiser des activités de production de biens et de services.

Objectifs et problématique professionnelle :

• Paramétrer un progiciel de gestion intégré en fonction de la production envisagée.
• Analyser et diagnostiquer la situation d’une équipe de production, proposer une évolution dans le pilotage de cette équipe.
• Mettre en place un Système de Management de la Qualité.
• Modéliser et simuler un système industriel pour en améliorer les performances - Utiliser un jumeau numérique pour améliorer les performances d’un poste de travail ou d’un système industriel.

Le projet sera structuré en suivant une démarche d’amélioration.

Descriptif générique :

Mettre en place et analyser l’ensemble des processus du système. Se positionner en tant que cadre intermédiaire pour projeter à moyen terme une évolution de ces processus, et pour cela l’étudiant devra.

• Choisir un progiciel en adéquation avec le besoin et le paramétrer.
• Analyser et diagnostiquer la situation d’une équipe de production, des points de vue de l’organisation et des résultats de production. Proposer un plan d’évolution de l’organisation de l’équipe (formation, polyvalence, responsabilités), les indicateurs de suivi de la performance et les outils de remontée de terrain.
• Proposer une politique Qualité et une analyse stratégique et en décrivant l’organisme sous forme de processus. Identifier des indicateurs (satisfaction client, etc.), rédiger les informations documentées nécessaires (enregistrements, etc.) et répondre aux exigences d’un système de management (ISO 9001, etc.).
• Réaliser le modèle d’un système industriel sur un logiciel de simulation de flux, ou équivalent, et simuler ce modèle dans le but de proposer des solutions d’améliorations conformes aux objectifs fixés initialement. L’étudiant devra conduire son étude selon une démarche adaptée. Si possible, utiliser un jumeau numérique, éventuellement couplé à des outils connectés, pour améliorer les performances d’un poste de travail ou d’un système industriel.

Apprentissages critiques ciblés :

• AC31.01 | Déployer un système de management par la qualité.
• AC31.02 | Assurer la compétence des équipes.
• AC32.02 | Sélectionner le système d’information en fonction du contexte.
• AC32.03 | Réagir face à des aléas de production.
• AC32.04 | Adapter le mode de pilotage des flux au contexte.
• AC33.01 | Organiser une unité de production.
• AC36.01MTD | Modéliser le processus industriel pour simuler et optimiser son fonctionnement - Intérêt du jumeau numérique.
• AC36.02MTD | Redéfinir les processus à digitaliser.
• AC36.03MTD | Assurer l’interopérabilité des systèmes.
• AC36.04MTD | Assurer la qualité, la fiabilité et la sécurité des données.
• AC36.05MTD | Intégrer les outils connectés/technologies avancées.
• AC36.06MTD | Rendre les équipes autonomes (formation, gestion des compétences, ...).

Ressources mobilisées et combinées

• R5.01 - Anglais de spécialité.
• R5.02 - Expression Communication.
• R5.03 - Fondamentaux de la recherche opérationnelle.
• R5.04 - Analyse stratégique et financière de l’entreprise.
• R5.05 - Modélisation des systèmes d’information.
• R5.06 - Projet personnel et professionnel.
• R5.07 - Mise en place d’une certification système.
• R5.08 - Pérennisation d’une certification système.
• R5.09 - Choix et paramétrage d’un progiciel logistique.
• R5.11 - Outils de pilotage d’une unité de production.
• R5.MTD13 - Modélisation et simulation d’un système production - Intérêt du jumeau
• R5.MTD14 - Interopérabilité et hygiène numérique.

Volume horaire

Volume horaire à définir localement par chaque IUT