SAÉ 4.MTD.03 - Projet transformation digitale en tant que technicien.
Compétences ciblées
- Conduire la digitalisation des processus.
- Piloter l’entreprise par la qualité.
- Gérer les flux physiques et les flux d’information.
- Organiser des activités de production de biens et de services.
Objectifs et problématique professionnelle :
- Créer un planning de production exécutable à partir d’un Programme Directeur de Production.
- Améliorer l’implantation, en tenant compte d’évolutions dans les contraintes.
- Mettre en place des axes d’amélioration qualité.
- Identifier des fonctionnalités d’un SI spécifique et la valeur ajoutée apportée par ce SI.
Le projet sera structuré en suivant une démarche d’amélioration.
Descriptif générique :
L’étudiant devra améliorer un processus de réalisation déjà formalisé et réaliste, en suivant une démarche structurée. Cette SAÉ s’appuie sur une production stabilisée.
À partir d’un Plan Directeur de Production :
- Proposer des Ordres d’Achats et des Ordres de Fabrication à positionner sur un planning après affermissement à l’aide d’un ordonnancement classique.
- Vérifier la disponibilité des composants nécessaires à la production.
- Rendre le planning exécutable.
- Préparer les documents de lancements en production.
À partir d’une implantation existante, l’améliorer en fonction de nouvelles contraintes :
- Analyser et diagnostiquer l’implantation.
- Proposer des solutions.
- Évaluer les solutions et justifier un choix.
À partir du processus :
- Diagnostiquer des pistes d’amélioration.
- Proposer des pistes d’amélioration.
- Mettre en place des axes d’amélioration.
- Prévoir la validation de leur efficacité et de leur pérennité en proposant un plan d’audit.
À partir des fonctionnalités d’un ou plusieurs SI spécifiques :
- Identifier les données nécessaires à ces fonctionnalités.
- Identifier la ou les fonctionnalités du SI concerné et la valeur ajoutée apportée par le SI.
Enrichir la proposition initiale en intégrant des éléments relatifs à la compétence spécifique du parcours de l’étudiant
Apprentissages critiques :
- AC21.02 | Collecter, analyser et exploiter des données.
- AC21.03 | Mesurer et améliorer la performance.
- AC21.04 | Animer des équipes sur un projet.
- AC21.05 | Organiser et mettre en oeuvre un audit.
- AC22.04 | Planifier à moyen/long terme.
- AC22.05 | Piloter en flux tiré.
- AC22.06 | Sélectionner un partenaire externe.
- AC23.04 | Modéliser pour dimensionner les ressources d’un système de production.
- AC23.05 | Gérer un projet dans le cadre d’une démarche d’amélioration.
- AC26.02MTD | Évaluer / Diagnostiquer la mise en oeuvre de la digitalisation (Évaluer la maturité, caractériser les besoins, choisir les outils).
- AC26.03MTD | Exploiter les données des SI associés à l’entreprise digitale (data management).
- AC26.04MTD | Utiliser les SI spécifiques (PLM, MES, Customer Managed Relationship, ...).
- AC26.05MTD | Utiliser les outils connectés / technologies avancées (RV, RA, ...).
- AC26.06MTD | Impliquer les équipes à l’entreprise digitale (acceptabilité, compétences clés, prévention, ...).
Ressources mobilisées et combinées
- R4.01 - Anglais professionnel et technique.
- R4.02 - Expression communication.
- R4.03 - Mathématiques et statistiques avancées.
- R4.04 - Bases du contrôle de gestion industriel.
- R4.05 - Base de données.
- R4.06 - Projet Personnel et Professionnel.
- R4.07 - Amélioration de la performance.
- R4.08 - Planification de la production et prévision de la demande à moyen et long terme.
- R4.09 - Modélisation pour amélioration du système de production.
- R4MTD10 - Démarche d’accompagnement à la digitalisation des processus.
- R4MTD11 - Data management.
Volume horaire
Volume horaire à définir localement par chaque IUT