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Tableau de structure pour le B.U.T Qualité, logistique industrielle et organisation
Piloter l'entreprise par la qualité
Gérer les flux physiques et les flux d'information
Organiser des activités de production de biens et de services
Gérer et animer la chaîne logistique globale
Conduire la digitalisation des processus
Semestres | S1 | S2 | S3 | S4 | S5 | S6 | Total |
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Nbre d'heures d'enseignement (ressources + SAé) | 384 | 420 | 384 | 284 | 384 | 144 | 2000 |
Dont % d'adaptation locale br> max 40% du volume d'enseignement | 30% | 36% | 37% | 31% | 30% | 40% | 33% |
Nbre d'heures d'enseignement définies localement | 115 | 151 | 142 | 88 | 114 | 57 | 667 |
Nbre heures d'enseignement SAÉ définies localement | 45 | 78 | 78 | 38 | 46 | 42 | |
Nbre heures d'enseignement à définir localement dans les Ressources ou les SAÉ | 70 | 73 | 64 | 50 | 68 | 15 | |
Nbre heures d'enseignement des ressources définies nationalement | 269 | 269 | 242 | 196 | 270 | 87 | |
Nbre heures de tp définies nationalement | 114 | 110 | 103 | 83 | 115 | 39 | |
Nbre heures de tp à définir localement | 48 | 64 | 60 | 38 | 47 | 27 | 848 |
Nbre d'heures de projet tutoré | 120 | 120 | 120 | 60 | 120 | 60 | |
Nbre heures de projet/année min 150 h / max 250h | 240 | 180 | 180 | 600 | |||
Nbre de semaines de stage 8 à 12 semaines BUT 1&2 12 à 16 semaines BUT 3 |
0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 14 | 24 |
Les niveaux de développement des compétences
Qualité | Logistique | Organisation | Supply Chain | Transformation digitale |
Niveau 1 Comprendre la qualité dans une entreprise en tant qu'opérateur |
Niveau 1 Comprendre les flux et les expliquer en tant qu'opérateur |
Niveau 1 Décrire et analyser les activités de production |
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Niveau 2 Maîtriser la qualité dans une entreprise en qualité de technicien |
Niveau 2 Appliquer les techniques de gestion des flux en qualité de technicien |
Niveau 2 Organiser et améliorer un système de production en qualité de technicien |
Niveau 1 Réaliser les opérations de logistique externe |
Niveau 1 Caractériser un environnement numérique |
Niveau 3 Piloter l'entreprise par la qualité en tant que cadre intermédiaire |
Niveau 3 Améliorer la circulation des flux pour rendre le système plus efficient en qualité de cadre intermédiaire |
Niveau 3 Faire évoluer un système de production en qualité de cadre intermédiaire |
Niveau 2 Participer à l'amélioration de la chaîne logistique |
Niveau 2 Déployer une démarche de digitalisation |
Les compétences et les composantes essentielles
Piloter l'entreprise par la qualité |
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Niveau 1 Comprendre la qualité dans une entreprise en tant qu'opérateur |
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Niveau 2 Maîtriser la qualité dans une entreprise en qualité de technicien |
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Niveau 3 Piloter l'entreprise par la qualité en tant que cadre intermédiaire |
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Gérer les flux physiques et les flux d'information |
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Niveau 1 Comprendre les flux et les expliquer en tant qu'opérateur |
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Niveau 2 Appliquer les techniques de gestion des flux en qualité de technicien |
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Niveau 3 Améliorer la circulation des flux pour rendre le système plus efficient en qualité de cadre intermédiaire |
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Organiser des activités de production de biens et de services |
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Niveau 1 Décrire et analyser les activités de production |
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Niveau 2 Organiser et améliorer un système de production en qualité de technicien |
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Niveau 3 Faire évoluer un système de production en qualité de cadre intermédiaire |
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Gérer et animer la chaîne logistique globale |
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Niveau 1 Réaliser les opérations de logistique externe |
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Niveau 2 Participer à l'amélioration de la chaîne logistique |
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Conduire la digitalisation des processus |
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Niveau 1 Caractériser un environnement numérique |
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Niveau 2 Déployer une démarche de digitalisation |
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