Ressource R3.03 : Mathématiques.

Compétences ciblées

• Gérer et animer la chaîne logistique globale.
• Piloter l’entreprise par la qualité.
• Gérer les flux physiques et les flux d’information.
• Organiser des activités de production de biens et de services.

SAÉ au sein de laquelle la ressource peut être mobilisée et combinée.

• SAÉ 301 - Déploiement des outils QLIO en tant que technicien.
• SAÉ 3.OSC.02 - Dimensionnement d’un site logistique.
• SAÉ 3.OSC.03 - Projet Supply Chain en tant que technicien.
• SAÉ - Portfolio

Descriptif

Cette ressource a pour but de renforcer les bases de mathématiques :

• Dérivation.
• Fonctions usuelles (polynômes, exponentielle, logarithme).
• Primitives et intégration.

Apprentissages critiques ciblés :

• AC21.01 | Effectuer une démarche d’amélioration continue.
• AC21.02 | Collecter, analyser et exploiter des données.
• AC21.03 | Mesurer et améliorer la performance.
• AC21.04 | Animer des équipes sur un projet.
• AC21.05 | Organiser et mettre en oeuvre un audit.
• AC21.06 | Fiabiliser la mesure.
• AC22.01 | Paramétrer les stocks.
• AC22.02 | Contrôler et valider des données générées par le système d’information.
• AC22.03 | Ordonnancer et lancer la production.
• AC22.04 | Planifier à moyen/long terme.
• AC22.05 | Piloter en flux tiré.
• AC22.06 | Sélectionner un partenaire externe.
• AC23.01 | Améliorer un poste de travail dans son environnement de production et d’approvisionnement.
• AC23.02 | Implanter à l’aide de méthodes impactant l’organisation de production.
• AC23.03 | Calculer des coûts de production pour mesurer la rentabilité d’un projet ou d’un investissement.
• AC23.04 | Modéliser pour dimensionner les ressources d’un système de production.
• AC23.05 | Gérer un projet dans le cadre d’une démarche d’amélioration.
• AC25.01OSC | Dimensionner une plateforme d’expédition et/ou un espace de stockage.
• AC25.02OSC | Organiser des réceptions et/ou expéditions.
• AC25.03OSC | Calculer les besoins en distribution.
• AC25.04OSC | Calculer les indicateurs logistiques clés.

Mots clés :

Étude de fonctions – Dérivée – Intégrale.

Volume horaire

Volume horaire défini nationalement : 15 heures dont 6 heures de TP